知识与技能——个人有效执行工作必需的能力总和

l技术的、专业化的深度和广度（其中广度包括：实际程序、专业技术、科学训练；深度包括：最小的、相关的、不同的、广泛的）；

l在计划、组织、资源、领导与控制方面的能力要求（综合协调技能）；

l在影响、激励和改变员工行为以及建立人际关系方面的技能（人际关系技能又分为：基本的、重要的、关键的）；

解决问题的能力——高效率的问题解决方案的能力及要求

环境——问题的背景及重点；

挑战——是否可以获得指导以及分析的复杂性；

工作贡献——实现预期目标的要求及能力

行动的自由——关注为实现组织期望的目标、职位所授予的决策权力；

范围——关注组织期望的目标对企业经营的重要程度；

影响——关注职位对其他相关职能的影响范围；

工作条件——完成工作所需要的场地、设备和环境

等级１

具备基本的数学运算能力；

遵循指示，能读懂说明书，会使用测量和加工设备；

无须进行口头和书面解释。

等级２

需要书面和口头表达，需要看懂公式、图表、说明书、进度表和电路图；

能绘制简单的表格及数据；

需要简单的口头解释和说明。

等级３

使用数学知识和复杂的制图，说明书和图表；

使用精密仪器；

在某个特定领域或专业领域具有１－３年培训教育背景。

等级４

使用高级的数学知识以及复杂的制图、说明书及公式、手册；

使用各种类型的精密仪器；

具有相关专业的任职资格认可证书。

．．．．．．

职位名称：冶金材料工程师

职位序列：技术类

报酬要素

等级*权重=合计

技能（２０％）

智力１０％

4*10%=40

经验１０％

3*10%=30

努力（３０％）

体力１０％

2*10%=20

脑力２０％

5*20%=100

贡献（４0％）

结果影响度２0％

5*20%=100

结果影响面２０％

3*20%=60

工作条件

（１０％）

环境、安全

2*10%=20

合计

370