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沙龙回顾 | 《纵向领导力发展——高管突破性成长》大型公开课成功举办
发布时间:[2018/11/14 9:03:00] 浏览次数3011

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1110日,由HR奢口、悦启仕教练机构、居然顶层设计中心联合举办的《纵向领导力发展——高管突破性成长》大型公开课在渝成功举办。本次活动,我们非常荣幸地邀请到上海悦启仕教练机构合伙人冯皓老师带来精彩分享。

在讲纵向领导力发展之前,冯老师首先跟大家分享了横向发展与纵向发展的区别,纵向发展和横向发展是自我发展心理学中关于人的发展维度概念。

横向发展:横向发展关注知识积累和能力提升。横向发展一方面增加知识和技能,同时利用已知技术解决问题,另一方面会拓展强化功能性知识、技能和行为,它着重于人和环境互动的能力。

纵向发展:纵向发展关注认知扩展,即我们如何看待这个世界。它一方面培养系统性思维、战略意识及全局观,另一方面解决复杂问题,以有效应对快速变化和不明良的局面,三能提升对事件的解读方式,四能与周边环境更积极有效地互动。

从这两者的阐述中,我们不难发现,随着职场环境日趋多元化,纵向发展更适合高级及高潜管理人员。

接下来,面对如何实现自我纵向发展,冯老师从个人发展的7个主要阶段进行了详细的梳理了。冯老师强调,纵向领导力阶段是从投机者、遵从者、运筹者、成就者、重构者、转型者、整合者一步步发展而来,其中从运筹者到成就者是专家到管理者的转型,而后再成为创新者和变革者,清晰的讲解让大家明确了自我发展的科学逻辑,也让大家觉察到提升个人认知和行为逻辑的重要性,进而形成主动的自我成长意识。

除了讲授纵向发展的理论框架,冯老师还着重与大家分享了纵向发展的三条路径:高压体验(内容)、视角碰撞(人物)、思维提升(方式),并现场传授我们实现自我发展的方法,亲身带领学员们体验了完整的项目实施程序,让大家可以更熟悉地将这些方法运用到日常生活里,在不断的实践和练习中实现真正意义上的自我发展。

传统的个人领导力发展是以领导力行为特质建模为基础,通过一系列培训来告诉我们好的领导者应该是怎样,但培训后回到自己独特的现实工作和生活环境中,大家依然我行我素,没有任何根本性的改变,所有学到的也仅成为聊天的资本。而冯老师的课程提供了基于发展心理学研究成果的自我发展方法论的自我发展地图和方法,让自我发展有章可循,更让大家了解到自我发展的科学逻辑,提升了个人认知和行为的格局,从而形成主动自我的成长意识。

通过一天与老师的探讨研究,学员们都表示收获颇丰,在学习中得到成长,纵向提升了认知,横向夯实了知识与技能,满满的干货经验让学员们感受到本次公开课的意义所在。


学员感悟:

1、纵向领导力能给企业高管带来一些不一样的改变和变化。

2、对过往经历和知识点有了一个很好的链接,通过这个链接,对自己的思维和工作模式有一些反思,对思维有一个比较好的拓宽,同时也对我即将在现在的工作上的一些方式有些验证,坚定了方向。

3、更高的阶段不一定给人带来快乐,但学习的过程是快乐的。

4、不同企业、不同职位、不同人的思维碰撞,吸收到不同属性,能够带入工作,让自己能够清晰辨证团队不同人的属性和状态,能够把他分配到适合的位置上,能够发挥他最好的状态,得到最好的运用。

5、回归自我,重塑需求;识人遇人。

6、开了一扇窗,推开窗户所有的景色,所有的天地万物及人最后走向都是一个自我实现,自我发现。



在此次公开课中,冯老师的讲解让现场的企业高管和HR朋友们学习到纵向发展与横向发展的区别,领悟到自我发展的重要性。


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